Vertraulichkeit (Schweigepflicht)

• Geschützter Rahmen
• Transparente Absprachen mit den Betroffenen

Parteilichkeit

• Meine Arbeit richtet sich in erster Linie an Schüler/-innen. Wir nehmen eine beratende, unterstützende und neutrale Funktion hinsichtlich Schüler/-innen, Eltern und Lehrer/-innen ein.

Freiwilligkeit

• Mein Angebot basiert auf Freiwilligkeit

Ganzheitlichkeit

• Mein Angebot schließt die Erfassung des sozialen Umfeldes des jeweiligen Schülers/ der jeweiligen Schülerin mit ein.